Apreciat? ?i utilizat? în întreaga lume, înv??area prin proiecte presupune investiga?ia aprofundat? a unei teme sau probleme ce capteaz? interesul, energia ?i timpul celor care înva??. Colaborând în grupuri, elevii exploreaz?, solu?ioneaz? probleme reale, iau decizii, î?i asum? responsabilit??i, folosesc resurse tehnologice ?i mijloace de comunicare diverse. Evaluarea produsului, dar ?i a procesului, valorificarea experien?elor ?i intereselor îmbun?t??esc motiva?ia ?i autoreglarea înv???rii, competen?ele socioemo?ionale ?i participarea civic?. Pe lâng? stimularea cognitiv? ?i sociointerac?ional?, proiectele sus?in perspectiva copiilor ?i tinerilor ?i starea lor de bine. Volumul prezint? tipuri variate de proiecte, de la cele realizate cu copii mici pân? la cele folosite în universit??i, adresându-se profesorilor ?i studen?ilor, dar ?i altor categorii de speciali?ti ?i practicieni din domeniul educa?iei (formatori, animatori, coordonatori de proiecte din ONG-uri).
View Less